⒈ 學校教學的科目與進程。
例為取得學位而專修的課程。
社會學的四年課程。
英course; curriculum;
⒈ 有規(guī)定數(shù)量和內(nèi)容的工作或學習進程。
引《詩·小雅·巧言》“奕奕寢廟，君子作之” 唐 孔穎達 疏：“以教護課程，必君子監(jiān)之，乃得依法制也?！?br />宋 陳鵠 《耆舊續(xù)聞》卷二：“后生為學，必須嚴定課程，必須數(shù)年勞苦?！?br />清 顧炎武 《與友人辭往教書》：“有實心向學之機，多則數(shù)人，少則三四人，立為課程，兩日三日一會，質(zhì)疑問難，冀得造就成材，以續(xù)斯文之統(tǒng)?！?/span>
⒉ 特指學校的教學科目和進程。
引魯迅 《集外集拾遺·＜浮士德與城＞后記》：“設講演及學校課程，一般地說，是從事于革命的宣傳工作的?！?/span>
⒊ 交納賦稅的限期。
引《舊唐書·職官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、員外郎之職，掌勾諸司百僚俸料、公廨、贓贖、調(diào)斂、徒役、課程、逋懸數(shù)物，周知內(nèi)外之經(jīng)費，而總勾之?！?/span>
⒋ 按稅率交納的賦稅。
引《金史·孫鐸傳》：“鐸 上言：‘民間鈔多，宜收斂。院務課程及諸窠名錢須要全收交鈔。’”
元 王惲 《為驛程量事緩急給限事狀》：“切見隨路每歲差遣人員赴都，如計稟公事，押運差發(fā)課程一切等物者，既還，心欲速得到家，不問鋪馬生受，日行數(shù)站，其馬疋不無走損倒死?！?br />《明史·食貨志五》：“凡諸課程，始收鈔，間折收米?！?/span>
⒌ 規(guī)劃工程。
引宋 劉昌詩 《蘆浦筆記·白玉樓賦》：“惟五城一覩之珍，三獻不逢之寶，蓋於此山積而云駢。然后大匠課程，羣工謹度，琢瑗礱瑛，鬭珪疊璐?！?/span>
⒍ 考核工作進程。
引清 曹寅 《真州述懷奉答徐道積編修翫月見寄原韻》：“課吏不課程，百里半九十；讀書不讀律，知一二乃失?！?/span>
⒈ 為達教育目標，由學校及老師安排指導學生所從事的一切活動。
⒉ 古代依物價高低而訂定的稅額。
引《元史·卷七·世祖本紀四》：「諸路課程，歲銀五萬錠，恐疲民力，宜減十分之一。」